【新北市訊】中和高中在110年榮獲【教育部數位學習深耕計畫】國際教育組的專案補助，學校在推動新課綱過程中，積極朝「雙語國際 跨域教學」目標努力，所以邀請校內化學、數學、英文和公民科老師，並結合GOOGLE WORKSPACE學校辦學成效，跨國且跨校,邀請日本雙葉高中、台中市弘文高中及基隆市立暖暖高中，共四校師生，教師社群共備，學生小組合作共學，再加上觀察各個學校所處環境現場實況，設計SDGs創意課程，並於110年7月15日辦理線上成果發表會(INTERNATIONAL SDG PRESENTATION)​。
    早在108年，中和高中圖書館郭慧敏主任，即號召校內老師一同把聯合國公佈的17項「永續發展目標」（Sustainable Development Goals，簡稱SDGs）帶入學校課程。目前中和高中的教師團隊包括英文科吳詩純老師、蔡青倩老師、數學科胡城瑋老師、物理科趙孟軒老師及公民科余宗翰老師。即便是疫情嚴峻，中和高中SDGs教師團隊持續透過線上(zoom)跨國跨校共備及發展課程，本學期課程內容聚焦在SDG9「工業化、創新及基礎建設」，是一門兼具「自然動手實驗」和「英文聽說讀寫」的跨領域創新課程。為了準備這門課程，中和高中SDGs教師團隊每週仍持續在線上共備兩個小時，讓選課的17名高一學生能有豐富的學習內容，並全程以英語線上授課，學生回饋也是必須以英語進行討論與發表。
    郭慧敏主任說：「以往學生的英語發表，以實體呈現，演練的過程中，教師也可以面對面給予肢體表達及英語文法及口條的指導。在疫情的限制下，為了這場新北首播國際線上發表會，師生的團隊努力，突破各種軟硬體設備的困難，尤其是線上討論及教學，我們特別重視學生的專注及心流，跨國跨校全英語線上發表的難度很高，但我們做到了。」
 

 

中和高中柯雅菱校長，於線上成果發表會開場致詞時說：「歡迎來自日本雙葉高中、台中市弘文高中及基隆市立暖暖高中，與中和高中一起參加跨國跨校的成果發表會。SDGs是全球重要的議題，中和高中團隊設計議題教學融入課程、培養學生蒐集資料、小組討論創作、訓練思考批評能力，主要是體認這已經是現今多元教學技巧不可或缺的要素。雖然新冠病毒讓合作學校師生不能親切握手寒暄，但是運用現代科技，彼此在空中相會，以及線上互動交流，也是個難得的回憶。」
 　　這一場跨國跨校發表會結束後，中和高中也精心設計每位學生全英文版參與證明，以電子檔、置於雲端方便學生自行下載。在暑假期間，不僅讓學生居家學習不中斷，也結合學習歷程檔案，教導學生學會如何完成1份構思完整的學習成果。
 

資料詳洽：                     
中和高中 林曉芬秘書 電話：02-22227146#110