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安康高中「五感奇旅」雙語冬令營登場! 小學生化身生態觀察家,玩科學、譜自然樂章
- 發佈日期:2026-02-11
- 截止日期:2026-03-11
- 發佈單位:秘書室
- 類 別:機關新聞
- 內 容:
- 【新北市訊】為啟發國小學子對大自然的探索熱情,新北市立安康高級中學於2/4、2/5、2/6特別舉辦為期三天的「115年度雙語冬令營——五感奇旅」,此次營隊吸引來自新和、安坑、河堤及秀朗國小的高年級學員參與,透過跨領域的五感體驗課程,將英語學習與環境保育完美結合,帶領孩子踏上一段充滿夢想與驚奇的深度探索之旅。

本次課程引導學員從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感官出發,探索大自然的奧秘。課程設計涵蓋「探索生命之美」、「大自然的樂團」與「永續生態保育」三大主題,帶領學生從昆蟲標本製作、聲音實驗一路到動人的自然合奏,進而體認及實踐生態保育。學員透過學習昆蟲基本構造、變態發育與求偶行為,並運用生態桌遊了解蝴蝶面臨的挑戰。更親手進行昆蟲標本實作,體會科學研究的嚴謹性。
冬令營由安康高中教務處及雙語團隊透過多次跨領域共備及研討,精心設計豐富多元的課程內容,每堂課都讓學員意猶未盡,捨不得下課。「聲波共振理論」讓學員透過紙張吹奏、敲擊試管等實驗探究聲波原理,藉由古早童玩「竹蟬」實驗,連結大自然鳴叫聲的科學秘密。同時連結SDGs第15項「陸域生命保育」,讓學員寫下環境保育宣言,並實際付諸行動。聽覺體驗則融入音樂,學員們聆聽《森林狂想曲》,操作鳥笛、雨聲器等特殊樂器,將自然音效轉化為聽覺藝術。「科學繪圖」課程特別強調科學繪圖的專業技巧,學員學習利用「點描法」呈現物種特徵,追求客觀而不加修飾的呈現方式。此外,營隊另設「雙語導覽訓練」,引導學生將專業知識轉化為流暢且具表達力的英語導覽內容,並透過實作演練與情境模擬,提升學生英語口語表達、自信心及跨文化溝通能力,使學生能於真實情境中展現雙語學習成果。第三天的成果發表會上,學員引導來賓進入「沉浸式生態展區」,展現流利的雙語導覽能力。現場展示了親手製作的蝴蝶標本與科學繪圖作品。發表會高潮則是全體學員利用多種自然音效樂器,共同演奏動人的《森林狂想曲》,將大自然的生命之美轉化為療癒樂音,令在場師長及家長印象深刻並深深感動。安康高中校長謝順榮表示:「冬令營不僅是傳遞學科知識及探索精神,更重要的是建立一個歡樂的知性情境,並傳達生態保育觀念。我們希望學生在自然互動中運用雙語進行心得分享,進而提升語言自信並開拓國際視野。」新和國小李正琳校長非常肯定雙語冬令營:「這三天的學習歷程中,孩子不論在生態、雙語以及藝術表現,都收穫滿滿,也讓學生及家長看到安康高中充滿活動的一面。」而安坑國小潘昱宏主任表示,雙語冬令營帶給孩子課堂上學不到的知識,尤其對於成果發表會《森林狂想曲》的精彩演出給予高度讚賞,對於孩子們短短三天就有如此傑出的表現深受感動。
安康高中雙語冬令營今年邁入第三年,前兩屆「AI雙語冬令」的好口碑讓許多家長提前電話詢問並報名卡位。今年結合安康高中校本課程,以自然生態保育為主題,搭配外師以雙語進行導覽活動,精心設計的課程都讓學生及家長感到驚豔。目前就讀屏東科技大學森林系的王豫宣同學表示:「本次有幸返回母校協助冬令營讓我在各方面都成長許多,從活動籌備到成果展的展現,與學員的互動及將自己的專業分享給更多人讓我深刻體會教學相長,期許往後能有更多機會協助母校辦理活動,將相關知識分享給更多人!」
資料詳洽 安康高中
謝順榮校長 電話:22111743#101
朱晉杰秘書 電話:22111743#102
邱萍芳主任 電話:22111743#200
更新日期:2026-02-11



