南山中學再創學測佳績！四科60滿級分4人、59級分6人、52級分以上95人、單科滿分127人、四科總級分達全國頂標173人，整體表現再攀高峰。
    許睿恩在學測路上經歷高低起伏，但始終堅持不懈，最終以六科89級分、四科60級分的成績實現目標。憑藉對物理的熱愛，在高三代表學校參加113學年新北市高中數理及資訊學科能力競賽，榮獲物理科第二名，這段經歷鍛鍊了他的抗壓能力，使他能在學測時穩定發揮。
    林佳樺在學測路上經歷起伏，但始終相信自己，最終以亮眼成績證明努力的價值。她坦言自己並非特別聰明，但透過老師們的悉心指導與自身不斷調整學習策略，逐步穩定發揮。為克服懶散與逃避錯誤的習慣，她養成每日固定學習計畫，並學會反思自我、不被負面情緒影響。
    林崴民面對學測的挑戰，回憶起無數次熟悉的題型與重點，高三的努力終於化為實戰的自信。他曾參與台大人才培育計畫，但在高二時因課業壓力選擇退出，然而，他重新審視弱點後，透過系統性學習，在數學、物理與英文方面穩步提升，他認為最重要的是「堅持」，不必熬夜苦讀，但需保持穩定的學習節奏。
    施宏叡在學測準備階段，一路充滿挑戰與壓力。回顧高中學習歷程，從平凡起步，憑藉課堂專注與持續努力，在學業上不斷進步，並於地球科學競賽中脫穎而出，從市賽第一晉級國賽，最終獲得三等獎。學測不只是能力的考驗，更是成長的起點。
    曾致銘自國三參加化學能力競賽培訓後，對化學產生濃厚興趣，高一加入清大化學培訓，並在化學奧林匹亞初賽取得PR99的佳績，進入國手選拔訓練營並於全國學科競賽中獲得二等獎。此外，他同時積極參與機器人競賽，高一加入FRC機器人校隊，並代表學校前往夏威夷與休士頓參加區域賽。
    蔡銘城校長表示:南山中學不僅追求學業成就，更著重培養學生的素養與態度。我們希望每位學生都能適性揚才，在自己擅長的領域有所成長，並具備終身學習的精神，為未來做好萬全準備！


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