【新北市訊】新北市中和區自強國民小學與國立臺灣圖書館攜手合作，於10月2日隆重舉辦「閱讀融入戲劇推動計畫」開幕儀式。此次計畫旨在將閱讀教育與戲劇藝術深度結合，期盼透過多元的教學模式，提升學子的表達力、創造力與素養底蘊。開幕儀式當天貴賓雲集，國立臺灣圖書館曹翠英館長親臨現場，給予參與專案的師生最大的支持與鼓勵。
張校長滿懷感恩地表示，特別感謝國立臺灣圖書館挹注優質的專業資源，讓孩子們能透過戲劇的多元形式，探索閱讀的無限可能。接續著校長的期盼，國立臺灣圖書館曹翠英館長以莊子《逍遙遊》中「大魚化為鵬鳥」的哲理生動勉勵學子，她期許孩子們在瞬息萬變的社會中，能藉由閱讀與戲劇學習做自己的主人：「無論是當主角時懂得發光，還是當配角時知道如何定位自己的座標，都要努力成為自己人生的創作者。」這番充滿哲理與溫度的勉勵，讓現場師生深受啟發。

 

家長會簡聖紘會長亦親臨現場，他開心表示：「感謝國臺圖與學校的用心規劃，相信孩子們能在充滿互動的戲劇課程中，快樂學習並勇敢展現自信！」。身為課程重要推手的教務處鄭琴主任期盼閱讀不只停留在紙本，更能揉合孩子們的感性與理性，轉化為陪伴一生的養分；此外，校內閱讀推動、雙語、輔導、藝術等龐大的教學及行政團隊皆熱情與會，共同見證親師生與社區資源共好的重要時刻。
首堂課程由專業師資團隊帶領，引導學子們迅速融入戲劇的魔幻世界。蘇敏惠老師感動地分享：「看著孩子們在課程中閃閃發亮的眼神，深信這八週的戲劇體驗，不僅能激發他們的創造力與自信，更將為這群孩子的學習歷程帶來滿滿的成長與驚喜。」
孩子們對於首堂課程給予極高的評價與喜愛，表示最喜歡戲劇暖身遊戲，因為能在課堂中開心互動；也有不少孩子對「團體繪畫」環節印象深刻，非常享受共同創作的樂趣；更有孩子興奮地表示能看著老師們生動講戲並能親身學習演戲，真的非常有趣。
此次國立臺灣圖書館與自強國小的跨界合作，不僅為校園注入豐富的藝術活水，更具體落實了素養導向的教育理念。未來八週，期盼自強國小的孩子們能跟隨專業團隊的引導，一步一腳印，透過閱讀與戲劇的交匯，創造屬於自己的奇蹟與豐富人生。


資料詳洽：
新北市中和區自強國民小學
校長 張明賢 2955-7936#800
教務主任 鄭琴 2955-7936#810