就讀於新北市立新莊高中的蕭雅真同學，錄選為今年第十二屆台灣國際紀錄片影展（TIDF）青少年評審團的成員，與其他26位青少年評審，共同觀看六部入圍影片，並評選出最終得獎作品，讓國際社會有機會聽見台灣高中生的視野與聲音。
 
新莊高中從102年開始推動校內的媒體影像教育計畫，培育學生媒體產製及影像敘事的能力。合作導演鄭如娟表示：「影像有它的獨特性和共通性，影像語言對於學生而言最大的學習，是教導如何用自己的方式去表達。」在媒服授課過程中，強調學生從影像的觀看激起感知與思考能力，進而將影像作為一種自我觀點表達與他人溝通的語言。
 
身為新莊高中媒體服務隊（簡稱媒服）七屆隊長的蕭雅真，從高一至高二接受影像製作之培訓，在校內拍攝大大小小的活動紀錄，並擔任校園頻道主播與節目製作人，也在「新北創新教育加速器計劃」的支持下，參與原鄉紀錄片「翡翠少年」拍攝，擔任導演一職。
 
雅真回憶起接受TIDF評審團培訓的過程，她分享道：「青少年評審團來自全台各地，擁有不同背景的我們能夠對一部片做出數十種解釋，每個人看到的都不盡相同。而因為在媒服常常被訓練思考、回應、討論這樣的模式，在培訓時對發表自己的看法這件事變得格外有勇氣，也進一步地懂得去思考別人的回應與看法，促成更好的交流。」培訓中的〈比紀錄片還陌生〉單元，她看見紀錄片能夠具有「實驗性」，從讓觀眾不舒服的高音、刻意復古到純數位拍攝，都能夠是一種表達手法。「因為媒服教的東西大部分都沒有正確答案，我會帶著開放的眼光去看紀錄片，對不同的片種、不同的看法會更容易吸收。」
 
曾擔任2016年第十屆台灣國際紀錄片影展（TIDF）青少年評審團一員，如今回母校擔任媒體服務隊指導老師的呂佳蓁開心表示：「練習觀看艱澀難懂的紀錄片，或是其他不同形式的影像，對高中生來說是需要鼓勵和嘉許的，讓深入且獨特的觀點進到他們的生命裡面發酵，啟發更多的思考與表達的可能性，是未來要繼續努力的方向！」