【新北市訊】國中教育會考剛結束，家長與學生對於高中升學產生了解的需求，而學生進入高中後，與過去的差別就在於需建立學習歷程檔案。新北市政府教育局以「超前做好教學預備」為主軸，提前在今(27)日邀集全市百名公私立高中校長與教務主任，首次以線上共識會議形式，提醒學校預先做好各項新課綱教學準備，協助學生產出未來徵選大學科系時能充分呈現自己的學習歷程檔案，讓高中新鮮人放心迎接未來挑戰。
 新課綱首重核心素養，但過往紙筆測驗卻較難呈現學生這方面的成果，大學招生端便以學生的學習歷程檔案資料為輔助佐證，不單以成績作為選才唯一標準。今年因嚴重特殊傳染性肺炎疫情，新北市各高中一邊忙防疫，一邊又需針對即將到來的109學年度進行各項課程規劃與教學準備，在在挑戰著學校現場行政與教師的執行能力。教育局特別透過線上會議，由新北市課程發展中心來分享學習歷程課程學習成果，讓各高中校長、主任凝聚共識，協助各校預做準備，為學生未來的學習做最好的安排。

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張明文局長表示，因為疫情關係，高中的日常教學發生了改變，特別是在數位學習與素養課程評量這部分。新北市一直積極推廣教師數位教學研習，建置親師生平台，提供單一帳號登入簡易使用。現在每間高中、每位教師基本上都具備線上教學的操作能力，甚至可以做到預錄課程讓學生自主學習。配合新課綱推動屆滿一年，師生間數位學習的需求與能力，將會成為下一階段新課綱推動的重點項目。另外在素養課程評量方面，透過課程發展中心，持續累積素養命題題庫與相關研習，拉近教師對於素養課程的認知，「當老師知道怎麼教，會更支持學生在課堂上去主動學習」。
    板橋高中賴春錦校長表示，新課綱推動學生學習歷程檔案的建置，對所有第一線教師及學校行政都是非常大的挑戰，但同時也是世界的趨勢，學習成果、評量不再侷限於紙筆測驗考試成績，而是更能體現學生學習知識、技能、態度的整體呈現，這場會議讓教育第一線人員減低未來產出、準備課程學習成果的焦慮，助益良多。
    教育局表示，新北市透過「創新教育加速器」方案，大幅提高對於學校特色課程與軟硬體設備的投資，學校可善用資源，轉化教師動能共同面對素養課程的挑戰，同時透過全市新課綱共識會議，提醒學校重視「素養課程」與「學習歷程」息息相關，更重要的是如何培養學生自主學習的態度，以及未來教師的各項教學改變。新北市每一間公私立高中都會準備好，讓學生可以安心在地就學、共同朝向新課綱理想邁進。
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