【新北市訊】11月28日天外天數位有線電視到三光國小專訪。三光國小近年積極推動多項雙語教育計畫，持續打造優質的英語學習環境，讓學生在自然情境中運用英語、提升國際素養。學校除建置「校園雙語主題學習角」與「英語情境教室」，提供結合紙本與數位閱讀的雙閱讀空間外，也同步申請並執行教育部及新北市政府多項雙語與閱讀推廣計畫，致力讓學生在多元情境中自然培養英語能力。

        學校「TFETP 外籍英語教師計畫」，引進外籍英語教師與本校英語教師協同授課，使全校每班每週至少一節協同雙語課，促進語言互動與跨文化交流。使英語課程呈現更活潑、多元、貼近生活。學校常以「用英文歌曲融入課程」為主題，設計一系列趣味與內容兼具的學習活動，由外師與中師共同帶領學生透過歌曲學英語，提升語感、節奏感及口語表達能力。

        在專訪過程中，學生對以歌曲學英文表達高度興趣。蔡宇皓同學表示：「Learning English has become easier.學英文變簡單。以前覺得英文很多字很難記，跟著旋律唱就比較不會忘記。」張語芹同學表示：「Learning English makes me more confident.學英文使我更有自信。跟著音樂唱英文，感覺會比較簡單。在國外的時候，跟不認識的人講話，就可以把現在學的英文拿來說，會比較有自信。周禹岑同學表示：「I like English more.我更喜歡英文。跟著英文歌曲學習，我覺得唱歌比死記單字更好玩，比較記得住，讓我更喜歡英文。」賴佳成同學分享：「I  can speak English bravely.我更勇敢說英文。外師在課堂上帶動活潑氣氛，讓英文變得更簡單了。」

 

        外籍英語教師表示:「以歌曲融入課程能降低學生對英語的緊張感，透過不同的方式學單字，配合歌唱與動作，讓孩子在自然、愉悅的氛圍中累積英語能力。透過不斷的練習就可以更了解句子的意思。身為教師要支持每一個不同的學生。讓學生透過英文表達出他們的想法及感受。」

        陳敏輝校長表示：「我們從三年級就開始外師的課程。三光得天獨厚的地方就是我們班級數，全校只有14班。外師每一個禮拜，幾乎每一個班級都有一次的外師課。這是三光得天獨厚的一個地方，其他大校沒辦法比擬的部分。外師不會中文，在課程備課的時候，就需要中師來協助。一方面也希望在我們的英語的課程架構之下，每一個禮拜，班級當中有外籍英語教師與中英師來協同教學。那這樣子可以讓我們中英師能夠了解我們外師在上的課的時候，小朋友有那些是程度很好跟得上，那些是需要再加強的孩子，需額外進行英語教學。這是我們三光在實施雙語課程的過程當中，有外師來指導的時候所做的一個方式。」

資料詳洽：
校長：陳敏輝　電話：(02) 2975-3308 分機 601
教務處：謝嬌娥　電話：(02) 2975-3308 分機 611