【新北市訊】數學領域可說是國小階段的重要的一門科目，可以訓練學生的邏輯思考和運算能力，藉由老師們的創意巧思，設計多元的教學活動，來提升孩子的學習動機與學習成就。
        今天在清水國小，維揚樓五樓故事屋的數學課程中，充滿了孩子們陣陣的歡笑，原來是學校老師精心策畫了一場數學闖關活動，由學校的志工們擔任活動的關主，孩子每通過一關，就可以得到關主的蓋章認可，所以孩子們無不卯足全力，以通過層層的關卡。
校長許清林表示，非常感謝學校老師、行政單位及志工的用心規劃，讓孩子們能有一場不一樣的數學饗宴，在活動中可以看見不同學習成就的孩子，展現多元的學習表現，而平時上課鮮少發言的學生，在活動中也顯得落落大方，藉由這個活動建立對數學學習的自信與成就感。
二年級學年主任沈惠瑩老師指出，此次的數學闖關活動總共分成四個關卡，分別是「快樂大賣場」、「一較長短」、「歡樂假期」、「休閒小站」。透過生活情境布題、體能活動、實物操作等方式，將抽象的數學概念轉為具體呈現，不僅讓數學學習更深化，同時也讓體能充沛的小朋友，用盡全力闖關成功，小朋友們欣喜之情溢於言表，無法掩飾。
    教務主任蔡宗聖表示，十二年國教課綱重視素養導向的教學與多元評量，今天的數學闖關活動讓孩子親自體驗和操作，在實際的生活情境當中，培養孩子獨立思考和解決問題的能力，正好符應十二年國教課綱的核心理念和精神。
         活動的志工黃鳳玲開心的表示，今天在活動中看見孩子們各個努力認真挑戰，闖關成功後天真、活潑又可愛的笑容，真的覺得再辛苦都值得，也感謝老師們的用心，能在這裡學習真的很幸福。
        小朋友廖彥魁說，我最喜歡「快樂大賣場」的關卡了，就好像平常陪媽媽去大賣場買東西一樣，題目很簡單也很實用，我一下子就算出來了，今天的闖關活動好好玩喔！
清水國小的數學闖關活動，以多元評量、寓教於樂方式，讓孩子在遊戲中提升學習動機，操作培養量感，提高計算能力，進而喜歡數學、愛上數學，替未來的數學學習，奠定良好的興趣與基礎。

聯絡人：教務主任  蔡宗聖                電話：22618316轉811
        校長      許清林                電話：22618316轉800