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教育新聞-中山國小AI數位學習:典範精準與多元

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中山國小AI數位學習:典範精準與多元
  • 發佈日期:2025-11-14
  • 截止日期:2025-12-14
  • 發佈單位:秘書室
  • 類  別:機關新聞
  • 內  容:
  • 活動照片01
    【新北市訊】中山國小作為新北市數位學習典範學校,致力於為孩子打造一個精準、多元的數位學習環境,讓每個孩子都能找到最適合自己的學習路徑,並在數位世界中自信成長。數位學習已成為教育不可或缺的一環,這不僅是使用平板或電腦,更是一種以學生為中心的學習模式轉變,這正契合數位學習推動的「四學教學模式」精神:學生自學、組內共學、組間互學、教師導學,從而達到因材施教的目標。

            在分齡數位化策略上,我們依據不同年級學童的發展需求,採取彈性且多元的數位工具與策略。對於低年級學童,我們藉由雄筆順等數位工具進行生字筆順與結構的練習,讓數位練習不再是單純的寫字,而是有趣的參與式學習體驗。一位低年級學生開心地說:「用平板寫字變得很像在玩遊戲,而且我寫得更漂亮了!」中年級的孩子們則在PaGamO的遊戲化介面中,享受「邊玩邊學」的樂趣,教師並引導學生使用數位工具進行文意探究與即時發表。
     
    數位學習成果01

            進入高年級,班級積極運用因材網進行前後測測驗,藉由數據分析,精準掌握學生的學習弱點,並搭配E度引導式AI作為學習夥伴。中山國小陳學添校長指出:「我們相信科技的價值在於提供精準的協助。E度能夠像一位專屬家教,提供循序漸進的引導提示,培養孩子獨立思考與自主學習的能力,這對未來社會所需的素養至關重要。」

            數位學習的推動更延伸至科任領域,深化本校的跨域美感教育。在藝術與人文、綜合活動等領域,教師引導學生使用數位工具進行繪圖、動畫或音樂編輯,將知識與美感概念轉化為數位藝術作品。在英語科,教師開始結合平臺上的AI英語評分系統,提供學生一對一的口說練習環境,強化應用能力。「數位學習的成效,需要親師生三方的共同努力。」教務主任許吟如強調:「我們鼓勵家長了解與支持孩子在不同數位平台上的學習內容,並陪伴孩子建立健康的數位使用習慣。」中山國小將持續引進最合適的數位工具與教學策略,確保學生在具備扎實基礎知識的同時,也能掌握迎向未來社會所需的數位素養與自主學習能力。

    資料詳洽:
    中山國小校長  陳學添   電話:0222755313分機111
    中山國小教務主任  許吟如  電話:0222755313分機121
    中山國小資訊組長  陳世倫  電話:0222755313分機123

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更新日期:2025-11-14